¡Mira, abuela! / Look, Grandma! / Ni, Elisi!

About ¡Mira, abuela! / Look, Grandma! / Ni, Elisi!

¡Celebremos la diversidad, las matemáticas y el poder del cuento!
 
Celebrating diversity, math, and the power of storytelling in Spanish bilingual editions!

Bo quiere encontrar el recipiente perfecto para mostrar sus canicas tradicionales en la Fiesta Nacional Cheroqui. El recipiente debe tener el tamaño justo: lo suficientemente grande como para que quepan todas las canicas y lo suficientemente pequeño como para caber en el puesto de venta que su familia tendrá en el festival cheroqui. ¡Además debe ser bonito! Con la ayuda de su abuela, Bo encuentra lo que necesita. Este cuento es una exploración divertida sobre los conceptos de capacidad y volumen, que incluye personajes nativos americanos y un glosario de palabras cheroquis.
 
La serie Storytelling Math (Cuentos Matemáticos) celebra el uso de las matemáticas en las aventuras diarias de niños y niñas, a medida que juegan, construyen y descubren el mundo que los rodea. La serie contiene historias divertidas y actividades para que niños y adultos compartan las matemáticas de la vida diaria. Fue desarrollada junto a expertos en el currículum STEM, pertenecientes a TERC Inc., organización sin fines de lucro, bajo una subvención otorgada por Heising-Simons Foundation.
 
Bo wants to find the perfect container to show off his traditional marbles for the Cherokee National Holiday. It needs to be just the right size: big enough to fit all the marbles, but not too big to fit in his family’s booth at the festival. And it needs to look good! A playful exploration of volume and capacity featuring Native characters and a glossary of Cherokee words.

Storytelling Math celebrates children using math in their daily adventures as they play, build, and discover the world around them. Joyful stories and hands-on activities make it easy for kids and their grown-ups to explore everyday math together. Developed in collaboration with math experts at STEM education nonprofit TERC, under a grant from the Heising-Simons Foundation.